ACERCA DE LA CARRERA Y LA FUNDACIĆN DE SOPHIE
Sophie's Run @ Lake Waukomis es una 501c3, organizada para honrar la vida de Sophie Edwards, ciudadana de Lake Waukomis y estudiante del distrito escolar de Park Hill, quien falleciĆ³ el 29 de abril de 2010.
La recaudaciĆ³n de fondos que hacemos beneficia a los niƱos de las comunidades circundantes para ayudarlos a obtener tecnologĆa que los ayudarĆ” en la escuela y en la vida. Nuestro objetivo es proporcionar a los niƱos que tienen necesidades especiales los medios para comunicarse de manera mĆ”s efectiva. El distrito escolar de Park Hill ha documentado el trabajo que se estĆ” realizando en las aulas con dispositivos de tecnologĆa de asistencia donados a la biblioteca de tecnologĆa de asistencia del distrito.
HabĆamos buscado un dispositivo de comunicaciĆ³n al que Sophie pudiera acceder toda su vida. Fue un desafĆo dado que sus extremidades estaban afectadas por el tono de la espasticidad y su cuerpo estaba desafiado por el trastorno del metabolismo energĆ©tico que era la base de sus problemas de salud. Sophie se comunicĆ³ con nosotros a travĆ©s de sus ojos y en 2008 encontramos una computadora de mirada que Sophie podĆa operar. LlevĆ³ 14 meses cumplir con los requisitos para financiar el dispositivo de $17,000, solo para que se lo entregaran 1 semana despuĆ©s del funeral de Sophie. Decidimos en ese momento que nunca querĆamos que los niƱos tuvieran que esperar para comunicarse, asĆ comenzamos nuestra asociaciĆ³n con el Distrito Escolar de Park Hill.
AdemĆ”s de los dispositivos de prueba que compramos para la biblioteca del distrito escolar, hemos comprado dispositivos de comunicaciĆ³n para los estudiantes y sus familias desde mayo de 2014. Dado que la comunicaciĆ³n no se detiene cuando los niƱos salen de la escuela, esperamos ayudar a las familias que deseen un dispositivo. para crear una comunicaciĆ³n fluida desde el hogar a la escuela y viceversa. Las familias evitan los trĆ”mites burocrĆ”ticos que enfrentan con las compaƱĆas de seguros y evitan demoras en la obtenciĆ³n de los dispositivos.
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Nos encantarĆa que otras familias y distritos escolares se beneficiaran de este modelo. Si estĆ” interesado, pĆ³ngase en contacto con nosotros y veamos si podemos ayudarlo.
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Atentamente,
Jim y Theresa Edwards (padres de Sophie)
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Los esfuerzos y logros de Sophie's Run & Foundation han ayudado al distrito escolar de Park Hill mediante la creaciĆ³n de una biblioteca de tecnologĆa de asistencia para que se utilicen dispositivos de prueba en las aulas para determinar las necesidades de comunicaciĆ³n aumentada para estudiantes con necesidades especiales. La comunicaciĆ³n aumentativa alternativa brinda a los estudiantes comunicaciĆ³n expresiva, aumento de la alfabetizaciĆ³n, mejoras en el plan de estudios, comunicaciĆ³n social, interacciĆ³n y desarrollo social y, lo que es mĆ”s importante, independencia. Nuestro objetivo a travĆ©s de la fundaciĆ³n es disminuir la cantidad de tiempo que los estudiantes esperan para acceder a un dispositivo de comunicaciĆ³n personal y ayudar a los padres/tutores del estudiante con capacitaciĆ³n para que la comunicaciĆ³n aumentativa se lleve a cabo en el hogar, la escuela y la comunidad.
AUGMENTATIVE ALTERNATIVE COMMUNICATION (AAC)
"AAC includes all the ways we share our ideas
and feelings without talking."
~The American Speech and Hearing Association
Augmentative refers to something that adds to or enhances someone's verbal speech.
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Alternative refers to using instead of verbal speech.
AAC can include gestures, facial expressions, writing, drawing, spelling, pictures, sign language, single button switches and high tech devices. AAC works because it makes language visual. Language is fleeting. When you say it, it is gone.
AAC pairs a visual with the word allowing for better comprehension and processing time.
AAC can be accessed through touching, using a stylus or through eye gaze.
"COMMUNICATION IS THE ESSENCE OF HUMAN LIFE."
Janice Light
AAC's primary purpose is to enhance social communication skills. It is also used to facilitate both receptive and expressive language skills. It can also be used as a tool for academic support especially in reading and writing.
Sophie's Run ha cambiado la vida de los estudiantes y maestros en el distrito escolar de Park Hill para siempre...
Sus dones de dispositivos de comunicaciĆ³n han abierto un componente nuevo y esencial en el mundo de la educaciĆ³n para estudiantes con discapacidades. Con la generosidad de Sophie's Run, los estudiantes y sus familias pueden acceder a la tecnologĆa que les cambia la vida, de manera oportuna, evitando demoras en los seguros y limitaciones en la cobertura. A menudo, hay un lĆmite de un dispositivo desde los 4 aƱos hasta los 21 aƱos. La tecnologĆa y la comunicaciĆ³n son esenciales para el desarrollo educativo y social de los estudiantes.
Los dispositivos de comunicaciĆ³n de Sophie's Run permiten que los estudiantes desde preescolar hasta la escuela secundaria tengan voz sobre sus preferencias, deseos y aversiones. AdemĆ”s, los estudiantes han tenido la oportunidad de incrementar su participaciĆ³n en el salĆ³n de clases y en la comunidad, asĆ como demostrar los conocimientos que poseen. Sin Sophie's Run, la alfabetizaciĆ³n educativa y el desarrollo social de los estudiantes no se habrĆan desarrollado a su mĆ”ximo potencial.
Sophie's Run tambiĆ©n ha ampliado la biblioteca de prĆ©stamos de los distritos escolares de Park Hill. Esta biblioteca hace posible que el equipo de tecnologĆa de asistencia realice evaluaciones para determinar los mejores dispositivos para los estudiantes. Siempre estaremos agradecidos por la oportunidad de trabajar y servir con Jim y Theresa Edwards en Sophie's Run.
Tara Wineinger
Facilitador de tecnologĆa de asistencia
Ā”Sophie's Run es una verdadera bendiciĆ³n para mis alumnos que ahora han recibido su propia voz! Ā”Es empoderador para cada uno de ellos poder hablar claramente a quienes los rodean! Ā”Gracias! Ā”Gracias!
robyn anderson
Maestra de Habilidades Esenciales, Chinn Elementary